- Que el alumno conozca las técnicas fundamentales que permiten la creación de video juegos.
- Que el alumno construya videos juegos de complejidad media incorporando conceptos de Inteligencia Artificial.
Generado por Ernesto Cuadros-Vargas , Sociedad Peruana de Computación-Peru, Universidad Católica San Pablo, Arequipa-Peru
basado en el modelo de la Computing Curricula de IEEE-CS/ACM