4.11.5.6 You`re pretty smart! (0 horas) [Habilidades 2]

Referencias Bibliográficas: [Soars and John, 2002a,Cambridge, 2006,MacGrew, 1999] Temas
  1. Formas de Preguntas
  2. Adverbios y Adjetivos
  3. Vocabulario descripción de sentimientos
  4. Expresiones para viajes en tren
  5. Redacción de historias cortas
  6. Lecturas.

Objetivos de Aprendizaje

  1. Al finalizar la décimo tercera unidad, los alumnos habiendo conocido los fundamentos de la estructuración de preguntas diversas, realizarán trabajos aplicativos en contextos adecuados. Enfatizan la diferencia entre adjetivos y adverbios. Describen sentimientos. Utilizan expresiones para coger un tren. Asumen la idea se sufijos y prefijos.



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